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Etiqueta: multiletramentos
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Regionalismo campista
Nesta WebQuest foi trabalhado o linguajar da cidade de Campos dos Goytacazes/RJ conhecido como “campistês”, um vocabulário típico da planície goytacá e que tem relação com o contexto histórico local.
Ao final estão algumas das produções dos estudantes.
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As palavras na língua
Nesta WebQuest foi trabalhado o processo de formação das palavras.
Os estudantes deveriam produzir memes ou verbetes com as palavras, ao final encontram-se algumas das produções.
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La jerga juvenil
Nesta WebQuest, que pode ser adaptada para qualquer idioma, foi trabalhado o tema “jerga juvenil” e como representação das gírias criadas pelos estudantes, optou-se pelo gênero digital meme em função das suas affordances.
Ao final encontram-se as produções dos estudantes.
SILVA, Elaine Teixeira da. Multiletramentos e as tecnologias digitais: propostas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de língua (Org.). Alagoinhas: Bordô-Grená, 2019.
O e-book gratuito é composto por propostas de autoras e autores comprometidos com o ensino e a aprendizagem de línguas.
É material relevante para todos nós, envolvidos de fato com a educação, em todos os níveis.
Ana Elisa Ribeiro (Prefácio)
Disponível em: https://docs.wixstatic.com/ugd/d0c995_c855afd0f474433a89825c9990f16aa8.pdf
SILVA, Elaine Teixeira da. TALLEI, Jorgelina Ivana. Multiletramentos e letramento digital nas aulas de língua espanhola: um relato de experiência com aprendizagem móvel. pp- 327 – 340. In.:Estudos interdisciplinares em Educação, Comunicação e Novas Tecnologias. HENRIQUE, Adalberto Romualdo Pereira. CASTELANO, Karine Lôbo. (Orgs.) Jundiaí: Paco editorial, 2018.
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Multiletramentos
Teixeira da Silva, Elaine (2020). Multialfabetizaciones en la enseñanza de lengua española en Brasil. En: Miranda Díaz Germán Alejandro(Coordinador), Delgado Celis Zaira Yael(Coordinador),Meza Cano José Manuel(Coordinador). Actas del Primer Encuentro En Linea CHAT: Educación Mediada por Tecnología. (pp. 22-26) México:Educación y Cultura Libre Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/elchat/libro/1elchat/cap4