Capítulo publicado no e-book “Metodologias Ativas e Multiletramentos no Ensino de Linguagens”. O livro é de acesso aberto e gratuito e está disponível no site da Pedro & João Editores, acesse aqui.
Categoria: Capítulos em obras organizadas
Capítulo produzido para o e-book “Trilhas Hispânicas”, da APEMG, 2022.
Pode ser acessado no site da Associação clicando aqui.
Ou fazer o download abaixo.
Capítulo produzido por mim, Jéssica Oliveira, Thaine Gomes e Ariádina Maia.
O capítulo faz parte do e-book Letramento digital e ensino de linguagens: coletânea didática para a prática docente.
Disponível para baixar gratuitamente no site da Editora, aqui.
Capítulo escrito por mim, Joyce Fettermann, Jorgelina Tallei e Daniervelin Pereira sobre a produção de REAs no ensino de línguas com a inclusão dos Multiletramentos no ensino e aprendizagem.
O e-book, Tecnologias digitais na formação docente e no ensino de línguas, organizado por Greice C. Torrentes
é composto por 10 capítulos e o nosso capítulo é o 9.
A obra está disponível em acesso livre e gratuito no site da Editora e também em anexo.
Site da Editora, acesse https://pedroejoaoeditores.com.br/site/tecnologias-digitais-na-formacao-docente-e-no-ensino-de-linguas/.
Ótimas leituras!
SILVA, Elaine Teixeira. TALLEI, Jorgelina Ivana. Avaliação online nas aulas de língua espanhola: uma proposta pedagógica para aproximar o aluno do ensino médio do ensino superior. pp-82-91. In.: FETTERMANN, Joyce Vieira. CAETANO, Joane Marieli Pereira. (Orgs.) Ensino de línguas e novas tecnologias: diálogos interdisciplinares.Campos dos Goytacazes, RJ: Brasil Multicultural, 2016.
TALLEI, Jorgelina Ivana. SILVA, Elaine Teixeira. Receita para criar objetos digitais nas aulas de espanhol como língua estrangeira. pp-118-129. In.: FETTERMANN, Joyce Vieira. CAETANO, Joane Marieli Pereira. (Orgs.) Ensino de línguas e novas tecnologias: diálogos interdisciplinares.Campos dos Goytacazes, RJ: Brasil Multicultural, 2016.
SILVA, Elaine Teixeira da. O ensino de literatura hispânica na educação básica: o relato de uma experiência entre literatura e música como recurso para a aprendizagem. pp-683-694. In: Ensino de literaturas hispânicas: reflexões, propostas e relatos. CLÍMACO, Adriana Ortega. ORTEGA, Raquel da Silva. MILREU, Isis (Org.). Campina Grande: EDUFCG, 2018. Disponível em: http://docs.wixstatic.com/ugd/ff2fac_78d7f9c26ac04f7fb0ed1d517dc3e9f6.pdf
SILVA, Elaine Teixeira da. TALLEI, Jorgelina Ivana. Multiletramentos e letramento digital nas aulas de língua espanhola: um relato de experiência com aprendizagem móvel. pp- 327 – 340. In.:Estudos interdisciplinares em Educação, Comunicação e Novas Tecnologias. HENRIQUE, Adalberto Romualdo Pereira. CASTELANO, Karine Lôbo. (Orgs.) Jundiaí: Paco editorial, 2018.
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Multiletramentos
Teixeira da Silva, Elaine (2020). Multialfabetizaciones en la enseñanza de lengua española en Brasil. En: Miranda Díaz Germán Alejandro(Coordinador), Delgado Celis Zaira Yael(Coordinador),Meza Cano José Manuel(Coordinador). Actas del Primer Encuentro En Linea CHAT: Educación Mediada por Tecnología. (pp. 22-26) México:Educación y Cultura Libre Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/elchat/libro/1elchat/cap4
Silva, Elaine Teixeira. SILVEIRA, Jader Luis. OLIVEIRA, Nathan Peixoto. Escrita Colaborativa e Software Livre: O Sandstorm como Proposta Dinâmica do UEADSL. pp- 133 – 153. In: MATTE, Ana Cristina Fricke, ANDRADE, Francine Souza (orgs). Universidade, EAD, Software Livre: o fenômeno UEADSL. Coleção Texto Livre: Pensemeando o mundo, Tomo V. São Carlos: Pedro & João Editores, 2020.
Versão e-book: https://ebookspedroejoaoeditores.wordpress.com/2020/06/24/universidade-ead-software-livre-o-fenomeno-ueadsl/
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Textos multimodais
Capítulo de Livro SILVA, Elaine Teixeira da. Textos multimodais como resultados do uso de metodologias ativas nas aulas de língua espanhola. In: FETTERMANN, Joyce; BARRETO, Leonard; TAMARIZ, Annabell. Estudos em educação, linguagem e tecnologias. (Orgs.). Campos dos Goytacazes, RJ: Encontrografia, 2021, p.150-163. Disponível em: https://encontrografia.com/books/estudos-em-educacao-linguagem-e-tecnologias/